lunes, 20 de abril de 2009

Emilio Calatayud un aporte para la discusión

Emilio Calatayud Pérez es un campechano Juez de Menores de Granada. Con un verbo demoledor, este padre de familia da una lección magistral sobre lo que implica tener hijos.




lunes, 17 de noviembre de 2008

19º Aniversario de la Convención de los Derechos del niño/a


El próximo 19 de noviembre se festejará el 19º aniversario de la Convención de los Derechos del Niño.
La actividad se realizará en la Plaza España (Carlos Gardel y Rbla. Sur).
CALENDARIO DE ACTIVIDADES

CRONOGRAMA de Propuestas
en el ESCENARIO

9:30 Hs.
Centro Infantil Antoniano
Representación y baile, sobre dos derechos trabajados
10:00 Hs.
Jardín 218
“Obra teatral”
Derechos De los Niños – 5 años
3-4 años
Baile/Remonta cometas
10:30 Hs.
Proyecto Esquinas
Obra de Títeres
11:00 Hs.
Colegio Bilingue
Danza
11:15
Club 4 Coreografías
12:00 a 13:00 Hs.
CORTE
13:00 Hs.
14:00 Hs.
Club Rambla Francia
Club Amiclub
Bailes y Coreografías
Bailes y Coreografías
14:30 Hs.
F.U.T.I.
Obra Teatral, “Los Piratas del Atlántico Sur”
15:15 Hs.
El Puente
Coreografía de Salsa
15:30 Hs.
San Francisco
de Asís
HIP HOP
16:00 Hs.
CHARLY SOSA y su Banda
Ex –integrante del
Grupo CHOCOLATE Y MAYONESA
17:00 Hs.
CIERRE de la ACTIVIDAD


CRONOGRAMA de Propuestas
en la PLAZA

9:30 Hs.
CLUB AMICLUB
Exposición de trabajos sobre DDNN durante
todo el día
9.30 hs.
Adolescentes de
CASAMIGA 1
Exposición de trabajos y fotos del Taller con CCE
9:30 Hs.
Biblioteca Figueiras
Exposición de los trabajos realizados por niños y niñas a lo largo del año 2008.
10:00 Hs.
Niños y Niñas de CLUB AMICLUB
Propuesta de juegos
10:30 a 11.15 Hs.
Niños y Niñas de Guardería Escolar AEBU
Kermesse
12:00 a 13:00 Hs.
CORTE RECREATIVO
13:00 Hs.
CCE presenta
Taller Barradas
Taller de Creación de Esculturas humanas, disfraces y maquillaje.
14:00 Hs.
CCE presenta
Taller Barradas
Taller de Creación de sombreros con papel.
14 a 17 hs.
Comisión de Deportes IMM
Actividades recreativas en la Plaza
14:30 a 16 Hs.
Niños y niñas de CASAMIGA 1
Rincón de Pintura libre y Dibujos sobre los DDNN
Rincón de Bienvenida: binchas y pulseras.
15 a 17 Hs.
Policlínica de
Adolescente de Centro de Salud Ciudad Vieja
Compartir Información y entrega de volantes
17:00 Hs.
CASAMIGA 1
CIERRE de la ACTIVIDAD

lunes, 10 de noviembre de 2008

15 aniversario de Centro de Educación Infantil CAIF Los Pitufos


El Centro de Educación Infantil CAIF Los Pitufos está cumpliendo este año 15 años de existencia.

Por ello queremos invitar a todas y todos los amigos a celebrar.

Los esperamos este viernes 14 a las 17 horas en Solís entre 25 de Mayo y Cerrito.


Visiten nuestro sitio web en: http://www.freewebs.com/caiflospitufos/

lunes, 27 de octubre de 2008

19 aniversario de la Convencion de los Derechos del Niño/a y adolescente







Con Motivo del 19 aniversario de la Convencion de los Derechos del Niño/a y adolescente, que se cumple el próximo 20 de noviembre, CASAMIGA Y LA RED ACERCÁNDONOS, proponemos realizar una actividad en la Plaza España.




Con este objetivo , estamos conovocando a los niños, niñas y adolescentes para participar, de la forma que quieran hacerlo, en los festejos previstos para el miercoles 19 de noviembre que incluyen actividades recreativas y espectáculos.




La idea central de la actividad consiste en un espacio escénico entre las 0900 hrs y las 1700 hrs ubicado en Plaza España, donde se prioricen los espectáculos que los niñ@s y adolescentes puedan realizar. por otro lado, habrá por lo menos dos espectáculos contratados, y otras actividades en los alrededores, como plástica, malabares y otros.




Las propuestas y colaboraciones hacerlas llegar hasta el día 7 de noviembre en Casamiga 1 (Ciudadela 1213. Tel: 91579 27/915 25 14)




Equipo de trabajo de Casamiga 1:

Casamiga proyecto







CASAMIGA CENTROS LOCALES DE PROMOCION Y PROTECCION DE LOS DERECHOS DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA PARA EL DESARROLLO DE LA CIUDADANIA (INAU – IMM - UNICEF)
FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:


El proyecto apunta a promover y proteger los derechos de los niños, niñas y adolescentes a partir de un modelo de intervención descentralizado y participativo. Intenta conjugar esfuerzos y recursos de diferentes instituciones como forma de dar mayor globalidad e integralidad a la propuesta.Para ello trabaja desde el paradigma de la protección integral considerando al niño y a la niña como sujetos plenos de derecho en igualdad de oportunidades, a la familia como ámbito por excelencia para el cuidado y el desarrollo de los niños, a la participación de niños y niñas en todos los asuntos que les afectan y al Estado como proveedor de las políticas básicas y limitando su rol tutelar.Desde esta perspectiva el proyecto impulsará tres centros de promoción y protección de los derechos de la infancia y la adolescencia para el desarrollo de la ciudadanía, llamados CasAmigas. Se trata de espacios locales públicos donde se implementan acciones que apuntan tanto a la desjudicialización de los conflictos y las demandas sociales como a la promoción y el empoderamiento de los derechos de los niños, niñas y adolescentes.Las Casamigas se ubican en tres zonas de Montevideo :
Zonal 1, barrio Ciudad Vieja en la calle Ciudadela 1213.
Zonal 6, barrio Pueblo Nuevo en la calle Pernas 2882 esq. San Antonio.
Zonal 14 barrio La Teja en la calle Llupes esq. Victoria.
Ver informe completo del proyecto Casamiga en:

viernes, 17 de octubre de 2008

Convocatoria a crear estrategia sobre infancia y adolescencia


Se apunta a desarrollar las líneas fundamentales mirando al 2030
Gobierno convocó a construir una Estrategia para la Infancia y la Adolescencia:

La Ministra de Desarrollo Social, Marina Arismendi, en su carácter de presidenta del Gabinete Social, instó a la sociedad uruguaya a reflexionar acerca de las líneas fundamentales
que dé sostén a una estrategia nacional para la niñez y la adolescencia, con la mirada puesta al 2030.
Es así, que los representantes del Estado, de los partidos políticos, las organizaciones de la sociedad civil, así como los sectores empresariales, sindicales y académicos, y los centros de investigación y organismos internacionales fueron convocados a participar en el debate necesario, que debe surgir luego del lanzamiento de la Estrategia Nacional para la Infancia y la Adolescencia.
Se apunta a trabajar sobre objetivos nacionales y marcar un rumbo para obtener un horizonte
normativo común que permita proyectar el país en materia de política de infancia en
los próximos 20 años.
Para Arismendi, esto incluye a todos porque es la sociedad en debate que se pregunta qué
sociedad tenemos, a qué sociedad aspiramos, cómo somos, y qué valores tenemos.
La Ministra de Desarrollo Social dijo que esta mirada de la sociedad uruguaya tiene un
punto de partida que está conformado por los derechos y deberes presentes en la Constitución y en los convenios firmados por nuestro país.
Dijo que constituye una base de perspectiva ética, de valores, derecho a la vida, salud, educación, vivienda, medio ambiente sano, y que esa perspectiva de valores está vinculada
al desarrollo económico del país que debe reflejarse y expresarse en el desarrollo social, calidad de vida y posibilidad de construir la vida.
Se apunta a desarrollar las líneas fundamentales mirando al 2030
Gobierno convocó a construir una Estrategia para la Infancia y la Adolescencia
La sociedad uruguaya ha comenzado a admitir la existencia de la violencia doméstica dijo la Directora del Instituto Nacional de las Mujeres (INAMU), Carmen Beramendi, quien agregó que el fenómeno ocurre en todos los sectores sociales y responde al predominio de un sistema de creencias machistas, en donde predominan adultos y varones.
Beramendi explicó que el Instituto de las Mujeres otorga contención y acompañamiento a la mujer que va a buscar ayuda, al igual que lo hacen desde el ámbito policial o de la salud quienes cumplen el rol de atender a quienes padecen actos de violencia doméstica.
En Informe Semanal dijo que dar respuesta al problema requiere contar con personal capacitado e instituciones públicas comprometidas, y que esta forma de violencia también vulnera los derechos humanos de quienes la sufren, por lo que necesita ser atendida de forma externa.
El hecho de reconocer el problema establece un cambio cultural importante en nuestra sociedad, dijo.
Beramendi señaló que la violencia que ocurre en los hogares está muy relacionada con otras formas de violencia, y que se trata de una problemática que presente en todos los sectores sociales y con múltiples causas. Sostuvo que el aislamiento de quienes padecen la violencia se vincula con una forma de ser mujeres y varones de los involucrados, y con los valores transmitidos a los pequeños desde muy temprana edad.
Dijo que la violencia doméstica se desarrolla en el marco de los vínculos afectivos, tanto sean niños o mujeres, y que si bien generalmente quien padece violencia espera cambios en el agresor, en realidad se deben operar cambios en todos los integrantes del grupo familiar.
Extraído de Uruguay Cambia (Presidencia de la Rpca) Año 3 -- Nºº 81 -- 21 de agosto,, 2008

lunes, 13 de octubre de 2008

¿Que es la ENIA?
















¿Como surge la construcción de la ENIA?



Desde el inicio de su gestión en marzo de 2005, el gobierno se planteó desafíos claros en relación a la infancia y la adolescencia. Para acometer estos desafíos y en el marco de la construcción de una nueva matriz de protección social, al sobrepasar la mitad del período surge la necesidad de definir y consolidar sus lineamientos estratégicos en materia de Infancia y adolescencia a través de una Estrategia Nacional (ENIA).Al tomar como guía la normativa internacional sobre derechos de niños y adolescentes, la construcción de la ENIA viene a hacerse cargo de los compromisos asumidos por el país en esta materia, en especial los contraídos hace
17 años, cuando ratificó la Convención Internacional de los Derechos del Niño. Esta deuda, pendiente por muchos años, fue nuevamente señalada en el examen de los informes presentados por los Estados Partes con arreglo al artículo 44 de la Convención, en junio de 2007.
El proceso de construcción de la ENIA surge como marco de diversos esfuerzos que desde el gobierno central se están realizando para abordar la problemática de la infancia y la adolescencia en forma integral y con un enfoque de derechos. Entre éstos se encuentran el documento “Bases conceptuales y metodológicas de la Estrategia Nacional de la Infancia y la Adolescencia”, presentado en noviembre de 2005 por el CCE y la instalación del Consejo Nacional Consultivo Honorario de los Derechos del Niño y Adolescente en febrero de 2007. El trabajo conjunto se inició en 2005 y contó con la participación de diferentes organismos gubernamentales que trabajan con la infancia y la adolescencia, y acompañó la consolidación del Comité de Coordinación Estratégica (CCE), un espacio de trabajo de coordinación política en el que participan las máximas autoridades de estas instituciones y que funciona como asesor en temas de infancia y adolescencia del Consejo Nacional de Políticas Sociales. El presente documento constituye un hito más en el esfuerzo colectivo de este gobierno en pos de la infancia y la adolescencia.
Organización La construcción de la Estrategia Nacional para la Infancia y la Adolescencia (ENIA) 2010-2030 es una iniciativa del Comité de Coordinación Estratégica de Infancia y Adolescencia (CCE), con el aval de la Presidencia de la República y el apoyo del Sistema de Naciones Unidas en Uruguay.
El proceso es coordinado técnicamente por una Secretaría Ejecutiva, integrada por técnicos de los organismos que conforman el CCE, y representantes del Sistema de Naciones Unidas en Uruguay y la Asociación Nacional de ONGs (ANONG).
Entre los participantes se espera contar con organismos públicos, organizaciones de la sociedad civil, organismos internacionales, legisladores, sectores empresariales, académicos, entre otros (ver lista completa de instituciones invitadas).
Insumos
El proceso tomará como insumo fundamental una serie de documentos prospectivos que planteen escenarios de política para alimentar la construcción de la ENIA, elaborados por reconocidos académicos uruguayos. A estos se suman cuatro “cuadernos de la ENIA”, pensados como documentos adicionales que sirvan para enriquecer la discusión con información pertinente sobre las políticas de infancia y adolescencia en algunas áreas clave, como salud, educación, protección especial, así como también la inversión gubernamental –gasto público- en relación a esta población. IR A LA SECCION DOCUMENTOS